Coneixements previs sobre TIC

-
Les TIC (Tecnologies de la informació i comunicació) són una oportunitat per a innovar i transformar profundament, en positiu, l'entorn educatiu. Al segle xxi tenim l’opció s'havia d’ aprendre amb la tecnologia. Aquesta ens facilita l'aprenentatge personalitzat i orientat al desplegament de competències metodològiques fonamentals com l'aprendreu a aprendre.

El món de la tecnologia evoluciona ràpidament, cada dia apareixen aplicacions de telèfon, pàgines web, ordinadors, aparells electrònics per a fer funcionar qualsevol utensili... així els joves d’ avui en dia són experts en tot allò que engloba la tecnologia. També podem incloure als nens petits, amb tan sols un any, ja són capaços de buscar dibuixos al mòbil del seu pares o canviar el canal de la televisió per veure alguna cosa que puga cridar-los l’atenció .
L’avanç tecnològic obliga l’educació a involucrar-se amb ell e introduir les TIC en la docència motivant els alumnes a aprendre.
Després d’aquesta xicoteta introducció us confessaré que no m’agrada la Tecnologia, però si l’utilitze perquè pense que és imprescindible per al meu avanç com a persona del segle XXI. Conec el funcionament dels ordinadors, reproductors de so, tablets, iphone, móbils, mp3, tot aparell elèctric de casa, navegadors web, programes d’Internet, aplicacions móbils...
Fa dos anys vaig fer les pràctiques del Màster en Professorat de Secundària junt a Santi Lapeña, un tutor excel·lent que utilitza les TIC en l’aula. Ell em va ensenyar a utilitzar programes com el kahoot per fer activitats en l’aula, la pissarra digital per al seguiment de la classe, per tal de fer la correcció de problemes, cerca de pàgines web per fer exemplificacions... també feia us de la plataforma Moodle que compartia amb els pares dels seus alumnes per tal de comunicar-se, introduir els deures, ficar dates d’examen...També he fet us d’altres aplicacions com el Wetransfer, Dropbox, Google drive, Edmodo...

 Pel que fa a les utilitzacions de les pàgines web, últimament no tinc gaire temps per fer-ho per les meues circumstancies familiars i quan ho faig és quasi sempre per plaer. Utilitze facebook per fer una ullada a les pàgines de professors de les que sóc seguidora i així estar actualitzada amb les novetats docents. El twitter on sóc seguidora de molts mitjans de comunicació i puc veure les noticies del que passa al mon. També faig us de pàgines de roba tant d’adult com de xiquet: Zara, Mayoral…ja he comentat avanç que no sóc gaire aficionada a les tecnologies i últimament no tinc temps per fer ús d’elles i el temps que tinc.
Per concloure afirmaré que no sóc una gran professional ni aficionada a les TIC, però si que preste atenció quan les he d’utilitzar i tinc molt clar que són el futur de l’educació, per això m’esforçaré en introduir-les en les meues sessions a l’aula.

 Us deixe un enllaç d'una pàgina molt interessant relacionada amb les TIC.
EsferaTIC, una comunitat per a blogs amants de les noves tecnologies

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Tema 4. Informació a Internet

-
Imatge
Què no apareix a internet? aquesta pregunta rondava la meua ment al finalitzar la tasca. Sembla quasi impossible que alguna cosa no pugues trobar-la a la xarxa. Internet és una eina molt poderosa que utilitzada correctament pot oferir-te tot tipus d’informació. Inimaginable que fent “click” rere “click” pugues viatjar per pàgines i pàgines infinites de recursos de tot tipus. La meua recerca per la internet s’ha ajustat a navegar per les webs temàtiques i els portals educatius proposats, especialment en la matèria de matemàtiques. Una vegada més m’he ne adonat de que hi ha milers de webs per a poder obtindre solucions a tots els dubtes que tinguem en el camí de l’ensenyança, milions d’activitats per aplicar a l’aula, indefinits jocs per motivar a l’estudiant, blogs on compartir entre docents els material i al mateix temps preguntar els nostres dubtes i resoldre per ajudar les dels companys. Simplement, un somni de material a les mans de tothom. Malauradament no tots els docents es...
Més informació

Fi de l'assignatura TIC i TILC

-
Imatge
L’assignatura TIC i TILC ha arribat a l’afí, enrere queden els treballs realitzats en cada activitat però els conceptes i els continguts apresos són presents i ho estaran en un futur ben pròxim. Aquesta assignatura m’ha servit per conèixer recursos educatius nous, molt útils, per posar en pràctica a l’aula amb l’alumnat. Els estudiants mereixen una educació de qualitat i molts dels continguts vist en TIC i TILC permeten al docent preparar classes divertides, diferents i atractives, utilitzant maquinari actual que permet motivar l’alumnat. D’aquesta manera el   professorat aconsegueix que les seues classes siguin una font gegant plena de matèria per ensenyar. L’educació ha d’evolucionar, estem al segle XXI, ens hem d’adaptar a la societat del moment i aquesta assignatura ens ha ensenyat recursos molt eficients per començar a canviar el sistema actual i fer la primera passa en la direcció i camí correcte.
Més informació

Tema 7: "Experiències TIC a l'aula"

-
Imatge
La lectura de l’escenari del tema 7 ha estat llarga he intensa. Molta informació ja la coneixia, però d’altra no, com per exemple les competències digitals que ha de tenir un docent segons el model TPACK. Com es diu en l’article proposat, segons aquest model, per fer un ús adequat de l’ensenyança, el professorat ha de tenir   una formació basada en diferents coneixements. Aquest coneixements són: conocimientos disciplinares, conocimientos tecnòlogicos y conocimientos pedagògicos con el fin de integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Graham,2011). Es pretén que el docent canvie el seu rol passiu a l’aula per un rol actiu integrant les TIC en l’àmbit educatiu. D’altra banda també hem vist en el tema l’organització que ha de tenir les aules dels centres per a que tant alumnat com docents gaudim d’una bona distribució per poder explotar al màxim el temps d’estudi i aprenentatge. El dia de demà quan jo sigui docent actiu en un institut, m’agradaria poder treballa...
Més informació